【主题教育进行时】明蒙交流促共研,千里传音情意浓——三明一中与包钢四中开展新课程教研合作活动

2023-11-16

为进一步发挥福建省首批示范性普通高中和普通高中新课程新教材实施国家级示范校的示范作用,探讨“双新”背景下的教育教学方法,2023年11月15日下午,我校联合内蒙古包头市包钢四中开展了新课程教研合作活动。此次活动由三明一中郑昌洋校长与包钢四中王建忠校长亲自牵线搭桥,受到双方校领导的高度重视,提前安排部署。包钢四中王建忠校长、王文副校长、三明一中罗翀副校长、高研室主任吴晓萍老师、包钢四中高中全体外语教师、三明一中初高中全体外语教师、以及三明九中高三外语备课组共同参与了此次教研。

本次教研活动在我校录播室开展,三明一中外语教研组长田美红老师和包钢四中刘小杰老师共同主持分三个流程进行,分别是:双方领导致辞田美红老师和陆清娇老师专题发言以及双方老师互问互答环节。

教研活动伊始,包钢四中王建忠校长热情地介绍了包头及包钢四中的概况。包钢四中是内蒙古包头市的一所完全中学,创办以来,取得了可喜的成绩,先后获得“解放军后备人才培训基地”“全国少年军校示范校”等荣誉称号。随后,三明一中罗翀副校长对三明市和三明一中作简要介绍。三明一中坐落于新兴工业城市三明,是福建省首批办好的重点中学、首批示范性普通高中校、普通高中新课程新教材实施国家级示范校,在新课程改革的浪潮中已有几年的摸索经历,希望能够在此方面为包钢四中提供参考经验。“他山之石,可以攻玉”,王校长和罗副校长均表示两校此次教研合作活动是一个良好的开端,应以此为契机促进学术交流常态化,增进合作学习,达到深入课堂研究、提高教学质量、教研携手共进的目的。

接着,田美红老师开设了主题为高中英语读后续写备考策略的专题讲座,内容主要包括四个方面,即什么是读后续写、为什么考读后续写、如何读后续写以及读后续写教学与实践的几点思考。读后续写是高考英语新题型,要求考生依据阅读材料内容、所给段落开头语进行续写。读后续写既是一种测试题型,也是一种学习方法。田老师指出,在阅读时,学生应关注5W1H读“双线”和主题、读人物性格语言风格读首句伏笔。在谈到如何写时,田老师以2020年山东卷读后续写为例,详细阐述如何指导学生进行写作,如把握文本内在结构关注逻辑自洽、提升小场景意识使用准确、恰当、多样的语言等。讲座最后,田老师总结道,读后续写是一个“学、思、、悟”的过程,老师要和学生共同进步,一起成长。

随后,外语教研组副组长陆清娇老师做关于高中英语听力教学策略与实践专题讲座陆老师以三明市整体学情为基础,介绍了本地英语听力教学的开展时期、考试形式以及学生的整体情况。根据对本校学生的学情分析,我校分别对毕业班和非毕业班选订相应教学材料,有的放矢,合理规划各教辅材料的课时安排。最后,陆老师分享了自己在教学实践上的经验总结。她表示,课本的听力材料具有紧扣单元的显著优势,但同时题型种类多,对相当一部分同学具有较大挑战,老师可根据学生层次对题型进行整合,以学定教,精准施力。在练习课外听力材料时,老师自身也要熟悉音频文件,与学生共同感受,了解他们的难点,开展微技能指导,及时帮助他们复盘听力中出现的问题。除学校统一选订的教参外,陆老师还分享了自己在听力教学中选用的盲听后问答、新闻播报等其他新颖方式,以适中的难度、贴近生活的话题逐步培养学生的听力兴趣和语言习惯,为高考英语听力营造更佳的语言氛围。

两位老师专题发言后,本次教研活动进入互问互答环节,两校各提出当前所面临急需解决的问题。三明一中高三备课组组长楚楚老师对包钢四中老师提出的“如何构建读后续写语料库这一疑问做出解答。彭老师首先分析了读后续写的九大主题,由此引出按话题进行语言积累,后根据具体语境创造性地进行迁移运用的积累方式。除此之外,在教材课文中挖掘续写语料、在日常习题中和读后续写题目中积累续写语料以及整理成熟的资料都不失为切实可行的善策妙计。

紧接着,包钢四中马云霞老师对我校提出的“如何训练学生英语书面”这一问题作经验分享。马老师认为,书面是第一印象,要开好书面训练的第一课,指导学生准备合适的学习工具从字母书写抓起。在训练过程中,要抓好日常练习,坚持日交日批,书写内容合理适量,与高考衔接,由句至段到文,逐步深入。最后,书面训练也要植根学情,以激励做辅助,适当举办书写大赛,增强学生自信心,提高学生积极性。

秋意愈意愈浓。本次教研合作活动不知不觉走向尾声,最后,田美红老师作本次活动的发言总结。她表示,本次新课程教研合作活动意义重大,拉开了三明一中与包钢四中的合作序幕。同时,也期待两校在未来有着更加丰富深入的合作常来常往,探索更多的教学教研可能性;携手共,促进学术与经验交流碰撞。两校友谊与合作之树茁壮成长,结出硕果累累的明天!

此次教研活动环节紧凑、安排合理,以高考新题型备考指导为核心,辐射到英语教学的具体措施。是一次思想碰撞的教研之旅,为教师教学提供了新思路,为教师的成长发展添翼赋能。会老师纷纷表示,本次教研活动收获颇丰,期待有更多这样的学习交流机会。


图文:外语组

编辑:陈敏、陈弘蕾

初审:陆清娇

终审:田美红


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