[专题推荐]“四史”学习教育推荐书单-社会主义发展史
tsg
2021-05-17
| 习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 中共中央宣传部编。学习出版社。2019年06月 |
为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，根据中 央要求，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 （以下简称《纲要》）一书。 《纲要》共21章、99目、200条，近15万字，是全党开展“不忘初心、牢记使 命”主题教育的重要学习材料，是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国 特色社会主义思想的重要辅助读物。 全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导 思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近 平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。 |
| 习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答 中共中央宣传部编。学习出版社。2021年02月 |
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》是党中央指定的开展党史 学习教育的教材。本书对习近平新时代中国特色社会主义思想的深层次理论与实践 问题，以及党员干部群众关心的热点难题问题，作出深入浅出的权威、准确回答。 全书共100个问题，文风生动活泼，系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想 的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻阐明了这一思想的时代意义、 理论意义、实践意义、世界意义。在中国共产党成立100周年之际，本书必将深化对 习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，进一步推动学党史悟思想走实走 心，更好凝聚起新时代新征程的奋进力量。 |
| 光辉道路：中国特色社会主义 逄先知著。生活.读书.新知三联书店。2019年07月 |
《光辉道路》谈中国特色社会主义理论。主要介绍邓小平著作和他的中国特色社 会主义理论(中共十五大定名为邓小平理论)。其中一个内容是阐述毛泽东思想和中国 特色社会主义理论的关系，强调后者是对前者的继承和发展。我一直认为，这是一个 非常重要的问题。把这个问题说清楚了，就可以理解中国共产党的指导思想是一脉相 承的，又是与时俱进的，是马克思主义在中国具体化的历史发展过程。任何把毛泽东 思想和中国特色社会主义理论割裂开来、对立起来，都是错误的。在文集其他部分的 文章中，也讲到了这个问题。中国特色社会主义在实践中不断发展。继邓小平理论之 后，经过江泽民提出的“三个代表”重要思想、胡锦涛提出的科学发展观，形成习近 平新时代中国特色社会主义思想，成为中国共产党长期坚持的指导思想。 |
| 解码新时代中国特色社会主义 章忠民著。社会科学文献出版社。2018年07月 |
本书从五个维度全面解码新时代之中新思想的来龙去脉、科学内涵与逻辑理路，它们分 别是：（1）历史脉搏：新时代中国特色社会主义的时间逻辑。从民族独立到国家富强， 从人民解放到人民幸福，在实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的今天，我们必须 要选择新时代中国特色社会主义，这是中国共产党的选择，更是历史和人民的选择。 （2）空间坐标：新时代中国特色社会主义的空间逻辑。新时代中国特色社会主义的空间 坐标，涵盖世界东方的中国、广义社会的中国、社会主义的中国、发展阶段的中国四重 身份定位与理解。（3）理论飞跃：新时代中国特色社会主义的理论逻辑。新时代中国特 色社会主义思想，是对马克思列宁主义有关人类解放理论和共产主义必然实现在中国的 具体阐释，是对近代以来从独立到富强的革命、建设、改革实践的全新探索。（4）实践 步伐：新时代中国特色社会主义的实践逻辑。新时代是新的、第三次伟大的社会革命实 践，它既是中国革命、建设和改革进程的结果，也是中国革命、建设和改革进程的延续。 （5）世界意义：新时代中国特色社会主义的世界定位与全球意义。新时代中国特色社会 主义既是中国特色社会主义发展进入全新阶段，也是世界社会主义五百年在世界范围内进 入新阶段，是引领世界未来发展的社会主义的中国实践。这五个方面紧密相关，共同构成 新时代中国特色社会主义这一有机整体。 |
| 马克思主义的产生、实践与发展 朱亦一著。中共中央党校出版社。2021年02月 |
本书以历史发展脉络为线索，纵览世界社会主义和马克思主义思想的传播与发展，通 过总结、梳理马克思的一生，图文并茂地阐述了马克思主义产生的时代背景、历史渊源和 理论基础，以及马克思主义的传播与发展，用历史唯物主义和辩证法的方式，深入研究中 国共产党选择中国特色社会主义道路的历史原因和科学必然性，旨在通过“马克思主义中 国化”主题教育，提高广大党员干部的马克思主义理论认知水平，树立坚定不移地地跟着 共产党走中国特色社会主义道路的理想信念，学会用马克思主义的历史唯物论和辩证法的 视角去审视世界、处理事务。 |
| 路在脚下：中国特色社会主义一路走来 周治滨著。中共中央党校出版社。2020年06月 |
本书深入阐述中国特色社会主义理论的时代背景、具体内容、发展规律、发展条件 等。力求为各级领导干部、党的各级组织、中共党史研究者和学习者等提供一本具有理论 性、系统性、可读性的党性教育读物。 本书是《路在何方？——科学社会主义一路走来》的姊妹篇，两本书主要回答一个问题： 科学社会主义在全世界诞生一百多年以来，如此多的国家进行了实践，为什么只有中国取 得了胜利，中国特色社会主义又是如何风雨兼程、一路走来的？全书共分十一章，前七章 依据实践和理论发展的历史逻辑阐述中国特色社会主义的发展历程和具体内容，不乏系统 性和深邃性；后四章转而侧重从理论层面对中国特色社会主义尤其是中国特色社会主义理 论进行阐释，不乏亮点和创新性。由此，全书论证层层递进、逐步深入。整体而言，本书 既适合广大党员、各级领导干部用作自身理论学习读物，也适合学界相关研究者用作理论 研究参考著作。 |
| 中国特色社会主义新时代 辛向阳著。人民日报出版社。2020年12月 |
“新时代新思想标识性概念”丛书是人民日报出版社与中国社会科学院马克思主义理 论创新智库联手打造的通俗理论读物系列。符合时代特征的标识性概念是习近平新时代中 国特色社会主义思想这一理论大厦坚实的奠基石，对于构建我们的话语体系、学科体系、 学术体系，提炼为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述具有重要意义。本套 丛书将有助于广大党员干部深入学习和领会新时代新思想。 本书是一部通俗理论读物，内容包括百年未有之大变局与中国新时代、中国特色社会主义 新时代的鲜明特征、新时代是习近平新时代中国特色社会主义思想引领中国发展的时代、 新时代坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化、新时代党 的自我革命与伟大斗争五个部分。有利于广大党员和领导干部正确理解中国特色社会主义 进入新时代的重大政治论断，坚定中国特色社会主义理想信念，为夺取新时代中国特色社 会主义新胜利贡献自己的力量。 |
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