环境小记者项目是一个全球性的项目，项目旨在号召热爱环境的青少年，以环境新闻创作的形式，接受并宣传可持续发展教育。此项活动的开展，有效落实了生态环境部、教育部等六部门下发的《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划（2021-2025年）》中“推进生态文明学校教育，将生态文明教育纳入国民教育体系，培养青少年生态文明行为习惯”相关要求。并且，进一步培养了青少年环境素养，丰富了社会实践经验，增强了环境社会责任与担当意识，同时还为大力助推了我国如期实现“碳达峰、碳中和”目标。

    三明一中的揭兴民、钟苏俊祺、莫周亚、林欣悦四位同学，积极参与了《2024年环境小记者》活动，并在活动中表现突出，展现了新时代青少年的环保意识和责任感。

    在这次活动中，同学们首先认真查阅了相关资料，全面了解了三明市的发展历程。他们发现，自三明市将发展中心集中在重工业领域以来，城市的生态环境逐渐面临着严重的污染问题。为了深入剖析这一问题，他们从产业结构、企业设备、城市人口等多方面进行了细致的分析。

    针对这一问题，三明市各地区在政府机制改革、污染源整治、生态环境保护、畅通社会监督渠道等方面做出了持续努力。特别是在沙溪河的治理上，三明市政府采取了多项措施，包括加强执法力度、推广环保技术、建设污水处理设施等，取得了建设性成果。

    为了深入了解社会各界在环保方面的具体行动及效果，中学生们还进行了一系列采访。他们采访了部分河道清理工作的负责人，了解了政府在环保方面的政策和措施；采访了基层工作者，体会了治理工作的精神动力；还深入社区，与居民进行了面对面的交流，领会了治理成效对现实生活带来的一系列积极影响。

    此次活动证明，同学们不仅具备扎实的环保知识，还具有较强的沟通能力和实践能力，他们通过采访和观察，收集了大量的第一手资料，认真策划创作了极具真实性和感染力的纪录片，通过新闻的方式，让更多人了解三明市在环保事业中做出的努力与成绩，将环保理念传递给了更多的人。

   这次环境小记者活动，不仅让同学们更加深入地了解了三明市的发展历史与环境治理现状，还增强了自己的环保意识，意识到了作为新时代青少年的责任和使命，还学会了如何运用所学知识去分析和解决实际问题。他们表示，将继续关注环保事业，积极参与各类环保活动，用自己的行动为保护环境贡献一份力量。

    《2024年环境小记者》活动为青少年提供了一个展示自己才华和能力的平台，同时也为环保事业注入了新的活力和动力。相信在更多像三明一中学子一样的青少年的共同努力下，我们的环境会变得更加美好。

图文：闫仪慧

初审：林长锋

复审：魏国文