为丰富学生精神文化生活，提升综合素质，培养德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者和接班人，12月4日至12月17日，三明一中举办“景润印心扬精神，凝聚思想铸青春”主题教育活动暨第31届科技文化艺术节，我校地理教师群策群力，高一地理组开展最美校园手绘大赛，高二地理组开展地理模型手工制作比赛，比赛作品于12月17日集中展示，地理组教师到场评分。

    校园，不仅是传道授业解惑的教育场所，也是师生陶冶情操的生活环境。校园之美，是寻常的，又是难得的。在充实的校园生活中，同学们或许不曾留意过教学楼的方位与布局，也未曾注意过校园道路的走向，更不曾发现校园中蕴藏的地理知识。

此次最美校园手绘大赛便为同学们提供了良好的机会，促使同学们去仔细观察校园、捕捉校园的美，寻觅校园中的地理知识。亲身的观察、思考和绘制，充分激发了学生的地理学习兴趣，也帮助学生在巩固知识的同时，实现理论与实践的结合。

    高二学生拥有更丰富且更扎实的地理知识基础，基于学生学情特点，地理组面向全体高二学生开展了地理模型手工制作比赛。同学们相互协作、集思广益、合理分工，共同完成了科学精美的地理模型制作。

    此次地理模型手工制作比赛既增进了同学们对地球表面的地理环境的认识和理解，又激发了学生的创新意识，还拓展了地理视野，同学们受益匪浅。

    通过以上地理活动，体现了科技与艺术的完美结合，深刻贯彻落实了新课标中关于培养学生地理实践力的要求，使学生收集和处理地理信息能力、设计地理实践活动方案的能力以及实施地理实践活动的能力有了显著提升，师生反响良

   图文：肖微

编写：闫仪慧

初审：闫仪慧

终审：魏国文