【一中初中部·生物】勠力同心,实干笃行——2023-2024学年上学期生物教研组工作总结

2024-01-24

本学期来,生物教育教学工作始终本着“以人为本”的教育教学理念,认真学习新课标课程理念,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,认真落实课程计划,大力推进素质教育,较好地完成了教育教学工作任务。现就将本学期的教育教学教研工作情况总结如下:   

一、立足根本,扎根教研学。

目前,我们生物组教研组,共有教师7名。团结一致,注重发挥群体效应,是我们生物组的特色。在平常教学之余,同事之间进行问题咨询、课程对话、教学探究等。我们的教研活动,无处不在,无时不在,无人不在。

1.本学期教研组内每位教师开展一次主题发言,共同探讨。

2.积极参与精品课、优质课等,并喜获佳绩;团队合作,群策群力参加省市区作业设计活动,硕果累累

3.开展各级各类公开课,创新教学设计,课堂教学效果良好。

二、学践一体,谱生物华章。

    以学校科艺文化节为平台,开展三明一中陈景润初中部第二届科技文化艺术节“景润杯”生物活动《生物与实践》。七年级开展《好事花生》生物学科水培花生实践活动,同学们借此机会聚集一堂,互相展示作品,交流花生的种植过程及发现,其乐融融。八年级开展《敲敲打打 复刻美丽》植物拓染实践活动。本次成果展的作品均由学生在教师的指导下,从身边取材,选取颜色鲜艳的花朵或叶子,将其铺在白色纱布上用力敲打,将植物中的色素印染到白布上,显示出植物原生态的艳丽与婀娜,将植物之美永久的复刻下来。

      生活是教育的源泉,教育来源于生活。本次生物实践活动项目丰富有趣,同学们积极参与,孩子们的亲身实践与体验就是最好的课程。通过此次活动的开展,感悟植物之美,增强保护环境,爱护花草的意识。

三、扬帆远航,树立新目标。

在今后的教育教学工作中,我们将加强学生的思想,品德教育,提高学生的科学素质和探索精神,加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实践操作技能,进一步调动学生的学习积极性和评价激发学生的求知欲。注意提高自身建设水平和业务素质群策群力团结协作,努力争取更大的进步!

图文:生物组

初审:叶淑慧

复审:郑为勤



阅读69
分享