2024年福建省高中物理学科专题教学研讨活动汇报

2024年4月16日上午，我校物理组开展教研组活动，侯宏老师做2024年福建省高中物理学科专题教学研讨活动汇报的发言。

侯宏老师分享到，此次研讨活动流程有听课活动、专家评课、自由研讨。观摩课为六节同题异构课《运动的合成和分解》和《简谐运动》，各位上课老师分别从不同的视角展开教学，围绕物理学科核心素养进行教学实施，上出了各自的风采。厦门松柏中学雷行亮老师以《化繁为简深化运动和相互作用观》为标题进行了点评，重点指出教学要情境相连、观念提升和科学推理、进阶思维。泉州市教育科学研究所陈森林老师以《为持续深度学习而教》为标题指出要深化课堂教学改革，以挑战性学习任务引领学生深度学习。永安一中沈丽芳老师以《如虎且要添翼 画龙还需点睛》为标题从教-学-评一致性方面，说到教需清晰可测评的教学目标，学要有真实任务驱动的教学活动且伴随嵌入式的教学评价。福建师大附中张彬老师以《培养核心素养的课堂教学策略》提出了一堂好课的评价，课标有落实，素养有提升，过程有探究，学生有收获。

本次教学研讨活动为教师今后的科学探究教学活动提供了重要的借鉴和参考。

文字：侯宏

编辑：李晓燕

初审：林成

复审：胡皓云