2024年4月10日下午,我校外语教研组在办公楼二楼会议室召开教研组会议。本次会议由田美红组长主持,彭楚楚老师做主题发言,我校高中全体外语老师参与会议。
彭楚楚老师基于本次高三省质检后听取的多个讲座内容,从省质检情况、听力备考建议、议论文阅读理解、读后续写等几个方面分享了2024届高中毕业班英语学科的备考方略。
彭老师指出,各类题型在近期考察中均呈现出新的特点,如听力文本难度加大、阅读长难句增多、应用文开放性、思辨能力更强等。
面对这些特点,彭老师结合讲座内容及日常教学提出了备考建议。第一,听力方面,开展情境教学,培养学生在特定语境中应用英语解决问题的能力,保“质”保“量”。第二,阅读方面,应增强语篇意识、词汇意识、语法知识,培养阅读习惯。第三,在读后续写上,教师可将“读思言”策略应用于教学中。
会后,田美红组长做总结发言。她强调随着听力难度的加强,教师在听力讲评过程中,要耐心细致;针对阅读与七选五题型,教师要基于不同文体,引导学生梳理语篇结构,掌握文本的内在逻辑;针对完型填空题,教师要引导学生注重语篇逻辑,掌握高频词的形式、意义和运用;针对语法填空,教师选材要以文化类话题为主,兼顾其他话题;针对应用文,教师要注意出题的创新性,并以不变应万变;读后续写方面,教师要继续引导学生加强审题,以期迅速、准确抓住写作要点。三个年段教学都要注意夯实基础,建议通过阅读地道文本提升语感。她还表示,面对不断增加的考试难度,老师们需要加强学习合作,携手共进。
图文:外语组
编辑:陈敏
初审:陆清娇
终审:田美红