2024年4月10日下午，我校外语教研组在办公楼二楼会议室召开教研组会议。本次会议由田美红组长主持，彭楚楚老师做主题发言，我校高中全体外语老师参与会议。

彭楚楚老师基于本次高三省质检后听取的多个讲座内容，从省质检情况、听力备考建议、议论文阅读理解、读后续写等几个方面分享了2024届高中毕业班英语学科的备考方略。

彭老师指出，各类题型在近期考察中均呈现出新的特点，如听力文本难度加大、阅读长难句增多、应用文开放性、思辨能力更强等。

面对这些特点，彭老师结合讲座内容及日常教学提出了备考建议。第一，听力方面，开展情境教学，培养学生在特定语境中应用英语解决问题的能力，保“质”保“量”。第二，阅读方面，应增强语篇意识、词汇意识、语法知识，培养阅读习惯。第三，在读后续写上，教师可将“读思言”策略应用于教学中。

会后，田美红组长做总结发言。她强调随着听力难度的加强，教师在听力讲评过程中，要耐心细致；针对阅读与七选五题型，教师要基于不同文体，引导学生梳理语篇结构，掌握文本的内在逻辑；针对完型填空题，教师要引导学生注重语篇逻辑，掌握高频词的形式、意义和运用；针对语法填空，教师选材要以文化类话题为主，兼顾其他话题；针对应用文，教师要注意出题的创新性，并以不变应万变；读后续写方面，教师要继续引导学生加强审题，以期迅速、准确抓住写作要点。三个年段教学都要注意夯实基础，建议通过阅读地道文本提升语感。她还表示，面对不断增加的考试难度，老师们需要加强学习合作，携手共进。

图文：外语组

编辑：陈敏

初审：陆清娇

终审：田美红