为了进一步发挥骨干教师的辐射带动作用，提高我校高三复习备考质量及后期复习的针对性及时效性，3月22日，三明一中开展高三学科指导组巡回讲学活动，永安一中黄金明老师莅临我校数学组进行备考指导。本次活动分为听评课、专家讲座两部分。

上午第二节课，黄金明老师深入高三课堂，走进高三14班，听取了我校张术慧老师题为《三角函数的图象与性质》的一堂课。数学组教师也积极参与活动。

课后，黄金明老师、邱云秀老师对本节课进行点评。

黄老师认为张老师准备充分，教学设计规范，题型的选择符合学情；课堂上给予学生充分的时间思考、展示思维过程；讲解细致，每一部分都有及时的小结；贴合学生实际。对于本节课黄老师也提出了一些想法：二轮复习是一轮复习的升华；解题的落脚点是单一函数；让学生学解，注重思维过程的展示；让学生了解复习内容在高考的的考查情况；基本知识复习时间适当减少；扫清学生的易错点、知识盲点；复习时知识的拓展。

邱老师认为本节课从知识点复习引入，再到高考真题解析，最后归纳总结系统结构相对合理，知识过渡衔接稳妥，学生相对容易接受并加以应用；学生上台讲解、板书都很认真，对教学目标实现具体化，同时学生表达、书写方面都展现了学生逻辑推理的思维过程。

随后，黄金明老师开设了《新试题结构背景下高考数学命题分析及复习建议》的讲座。黄老师从解读背景、寻找变化、命题分析、复习备考四个角度与大家分享。结合近年来全国卷及联考试卷的命题进行分析：一是注重设置情境，坚持价值引领；二是注重通性通法，聚焦必备知识；三是重视推理运算，突出关键能力；四是突出理性思维，体现素养例一；五是深化基础考查，助力双减落地；六是突出思维考查，助力创新人才选拔。接着以解析几何为例给出了七点备考建议：研究真题，探寻规律；诊断学情，准确定位；挖掘内涵，精准施教；回归教材，重视拓展；强化作图，数形结合；关注情境，加强综合；注重规范，强调严谨。

本次活动如同一盏明灯，为我校高三数学备课组下阶段的高效复习指明了方向。

编辑：李惠

初审：叶长琴

终审：邱云秀