本学期化学组的老师们从理论上了解更多的教育科研理论的理念和方法，根据我校的教研组所制定的计划，在开展教研活动中面临的一些困难和存在的问题，针对性的找一些相关的资料和文章进行学习和讨论。目的是通过学习理论知识，理解完善本学期的教研内容，让老师们明确要解决什么问题，以及这个问题的价值所在。明确本阶段教研组研究内容的指导思想和理论依据是什么？在学习方式中采取讨论、看材料、做笔记等形式进行研究，使所学的知识与教研内容紧密结合起来，提高教师的认识，达到观念上的转变。

同时，本学期组内教师积极参加各级各类教研活动和比赛。如李亭老师参加作业设计大赛获市级三等奖、同时李亭老师参加市优质课比赛获市公开课。邓晓青老师参加精品课大赛获市级精品课。以及邓晓青老师作为授课教师参加省级下沉式培训，取得了较好的效果。教研相长，教研永远在路上。

李亭老师参加市优质课比赛

            邓晓青老师作为授课教师参加省级下沉式培训

图文：化学组

初审：邓晓青

复审：郑为勤