筑牢安全防线，守护成长之路

——三明一中开展2024年班主任岗位

安全责任与技能培训会

为进一步做好学校安全工作，减少安全事故发生，确保学校工作安全稳定，2024年9月18日下午，保卫科联合政教处、团委等部门对全体高中班主任、公寓教师进行岗位安全培训。参加会议的有严业安副校长、政教处主任王锋、团委书记邓晓清、政教处副主任陈俊财、保卫科长刘海龙及所有年段长、班主任等。

严业安副校长首先强调：安全无小事，事事讲安全。特别强调以下几个方面：①班主任日常工作中安全的重要性，以及安全对学生成长、学校声誉和家庭幸福的影响、②安全环境对学生健康成长的意义、③安全稳定环境对维护教学秩序和提高教学质量的作用、④安全工作对学校声誉和形象的提升、⑤安全工作对家庭和谐幸福的保障。

严业安副校长补充说明：我们决不能认为没有出现安全事故，思想上就麻痹大意，放松安全教育意识。据不完全统计，全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水，校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学生校园安全，创建和谐平安校园。今天是培训就显得尤为重要。

接下来由刘海龙科长对全体班主任进行岗位安全培训。刘科长主要从以下几个方面进行培训：

一、班主任岗位安全职责与要求

刘科长强调班主任岗位安全职责与要求有以下几点：①日常安全教育：如何制定安全教育计划、创新安全教育方式、定期开展安全教育活动等。②开展安全隐患排查：如何定期对班级进行安全隐患排查，及时整改。③建立安全管理制度：如何制定班级安全管理制度，明确安全管理责任。④安全事故的预防与处理：如何协助调查事件原因，及时报告安全事件，采取必要的紧急措施。

二、班主任对学生安全教育内容与方法

刘科长指出班主任对学生安全教育内容与方法有：①培养安全意识：通过案例分析、角色扮演、互动游戏等方式，增强学生的安全意识。②传授安全知识：包括防火、防盗、防骗、防校园欺凌、交通安全、网络安全、食品安全等方面的知识。③增强安全防范技能：教授学生基本的自我保护技能和应对突发事件的能力。

三、班级日常安全管理措施

刘科长还列举了班级日常安全管理措施：①学生日常行为的安全管理：通过制定班级安全管理制度，明确学生在校行为准则，监督学生日常行为。②班级设施的安全检查：定期检查教室设施、设备等是否存在安全隐患，及时维护和更换。③应对紧急情况：制定应急预案，定期组织学生进行火灾、地震等紧急情况的演练。

四、学生心理健康与安全管理

学生心理健康与安全管理有以下几点：①识别学生心理健康问题：关注学生情绪波动、行为异常、人际关系紧张等迹象。②心理健康的干预措施：建立心理档案、提供心理咨询、开展心理健康教育活动等。③严格落实家校合作：持续推进三明一中“百师访千家”活动，加强与学生家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康问题。

班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班的安全管理负总责，从学生入校到离校；从期初到期末，班主任要对学生实施全程管理。如果管理出现缺失，就容易发生严重的安全责任事故。我们一定要把热爱学生、关爱学生的生命安全放在首位。要以预防为主，突出重点，有针对性地加强薄弱环节进行教育管理。相信本次会后，我校的班级安全管理工作更有起色，更有成效!

                                                        三明一中

                                                      2024年9月18日

终审：严业安

初审：刘海龙

编辑：保卫科

图文：杨玉琴、余其祺