高山仰止，方知才疏；三人同行，便觉左右为师。

深入研读新课标，聚焦学习任务群，本着语文核心素养在课堂落地生根的宗旨，深入推进普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设，助力教师专业发展，2023年11月22日至23日，三明一中开展了2023年“双新”实施国家级示范校课例展示活动暨市级教育教学开放活动。

2023年11月22日上午，在语文学科活动中，高中语文组陈雁明、高圆、罗新姆三位教师紧扣主题，以先进的教学理念和扎实的学科素养呈现出了三节精彩多元的课例展示。特别邀请三明教育学院高中语文教研员童丽华老师与会指导，三元区、尤溪县和清流县等地区35位高中语文教师参加。

在课例展示环节，三位教师创设情境，搭建知识转化为素养的桥梁；渗透核心素养，促进学生能力发展。

陈雁明老师开设《说理有道，声入人心——以<反对党八股>为例，探寻演讲的魅力》公开课，带领学生辨析优秀演讲稿的基本特征，阅读优秀演讲稿作品，提升学生的审美格局和视野，并以此指导写作实践活动，落实“语言建构与运用”相关要求。

高圆老师带来了《以“我”之视角，品<百合花>诗化之美》，以音乐导入，不仅对比了不同叙述视角的表达效果，还将《百合花》与《林海雪原》进行联读使学生深刻感受诗化小说的特点。课堂上师生共情，在一遍遍的赏读中感受高尚的人情美与人性美。

罗新姆老师执教《<记念刘和珍君>的抒情艺术》，抓住人物的主要特征和事件的关键细节，精心设计学习任务，引导学生感受作者的情感矛盾与曲折，体会字里行间表达的“至情”，学习爱国青年的担当精神和革命斗志。

深耕勤反思，高研促提升。课例展示结束后，在三明一中语文教研组长张德娇老师的组织下，与会老师进行研讨交流，各执教老师分别阐述了自己的设计意图和教学思路，同时结合课堂的生成问题进行反思总结。互动交流环节中，老师们踊跃发言、各抒己见，既肯定了每节课的优点，也对不足之处进行了探讨交流，思维的碰撞引领大家走向课堂教学的更深处。

其中，教研员童丽华老师对课例提出了中肯的点评，认为只有认真研究教材，才是扎实有效的教研，落实语文要素要基于真实的学习情境。同时也倡导各位语文教师继续钻研新课程标准，共同学习、逐步摸索。

非教无以潜心，非研无以致远。用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。本次活动不仅为教师们提供了学习展示的平台，而且创造了互观互学、交流研讨的机会。这样一场真学习、真交流的展示活动，犹如一束熠熠生辉的暖光，照亮了语文教学前进的方向。

教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。

图文：陈慧如

编辑：陈慧如

初审：薛迎锋

复审：张德娇